Μελέτη: Τα λάθη κάνουν καλό

Οι ερευνητές υποστηρίζουν ότι η επανάληψη και η εξάσκηση πράγματι προωθούν τη μάθηση, όμως μόνο όταν ακολουθούμε τις σωστές στρατηγικές και κάνουμε λάθη στην πορεία.

Ο τρόπος με τον οποίο εξασκούμαστε είναι σημαντικός για την εξέλιξή μας. Σύμφωνα με νέα μελέτη που δημοσιεύεται στο επιστημονικό περιοδικό Psychological Science, τα άτομα που δε βιάζονται να απορροφήσουν γνώσεις και επεξεργάζονται τα λάθη τους έχουν καλύτερες επιδόσεις.

Παράλληλα, όσοι είναι πρόθυμοι να πειραματιστούν με νέες τακτικές στο ξεκίνημα μιας νέας προσπάθειας έχουν περισσότερες επιτυχίες μακροπρόθεσμα.

Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο του Σέφιλντ μελέτησαν 854.064 φανατικούς θαυμαστές του διαδικτυακού παιχνιδιού Axon. Ο σχεδιασμός του παιχνιδιού είναι τέτοιος ώστε να δοκιμάζονται οι αντιληπτικές ικανότητες και οι ικανότητες λήψης αποφάσεων του ατόμου, επιτρέποντας στους ερευνητές να αναλύσουν πώς οι στρατηγικές των παικτών επηρεάζουν τις επιδόσεις.

Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι υψηλότερες βαθμολογίες αντιστοιχούσαν στους παίκτες που χρησιμοποιούσαν φαντασία και δημιουργικότητα, που εφάρμοζαν διαφορετικές τακτικές και που πειραματίστηκαν στην αρχή του παιχνιδιού.

Έτσι, οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η αποσπασματική εξάσκηση και η μετέπειτα επεξεργασία των αρνητικών αποτελεσμάτων οδηγεί μελλοντικά σε καλύτερες επιδόσεις. Παράλληλα, η προθυμία για την εξερεύνηση εναλλακτικών μεθόδων βοηθά στην εξεύρεση της καταλληλότερης και αποτελεσματικότερης τακτικής που θα οδηγήσει το άτομο στην επιτυχία.